教學(xué)科研

• 護(hù)理教學(xué)科研

  護(hù)理學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，護(hù)理學(xué)的發(fā)展需要護(hù)理科研的支持和推動(dòng)。特別是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展要求護(hù)理學(xué)科也要不斷地向前發(fā)展。為此本院護(hù)理部積極鼓勵(lì)廣大護(hù)理人員參與科研活動(dòng)，踴躍申報(bào)科研項(xiàng)目。近年來(lái)，全院護(hù)理人員發(fā)表在核心期刊的學(xué)術(shù)論文達(dá)百余篇。 我院護(hù)理…【詳細(xì)】

• 腫瘤病人的臨終護(hù)理

  目前,癌癥已成為威脅人類(lèi)健康與生命的常見(jiàn)病、多發(fā)病,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段尚不能攻克此種疾病。晚期癌癥病人在所有臨終病人中占很大比例,從而使這類(lèi)病人的臨終期有著與其他病人不同的特點(diǎn),其護(hù)理對(duì)策的重點(diǎn)也不同。臨終護(hù)理:指為當(dāng)前醫(yī)療條件下尚無(wú)治愈希望的臨終病人及家屬提供全面的舒…【詳細(xì)】

• 靜脈輸液

  靜脈輸液是臨床治療的重要途徑，合理選擇靜脈輸液工具，可以減輕您的的痛苦，使治療順利進(jìn)行。輸液工具分為外周靜脈輸液工具和中心靜脈輸液工具。外周靜脈輸液工具：如留置針、鋼針中心靜脈輸液工具：鎖骨下靜脈置管、頸內(nèi)靜脈置管、股靜脈置管、PICC靜脈輸液鋼針適用條件1.輸注刺…【詳細(xì)】

• 全麻手術(shù)蘇醒后面臨的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題

  手術(shù)后，隨著麻醉作用的消失，患者逐漸蘇醒過(guò)來(lái)，可能遇到以下情況: 惡心嘔吐：全麻手術(shù)后由于麻醉藥物的副作用，患者可能會(huì)出現(xiàn)惡心嘔吐等不適反應(yīng)。護(hù)士會(huì)調(diào)整好患者體位，減輕您的不適。 疼痛：主要由于手術(shù)切口所引起，醫(yī)生會(huì)在短時(shí)間應(yīng)用一些止痛藥物來(lái)緩解疼痛，手術(shù)早期…【詳細(xì)】

• 體格檢查

  做好患者的體格檢查，對(duì)幫助醫(yī)療診斷，協(xié)助護(hù)理評(píng)估有著重要的意義。2013年10月30日下午1:30，為開(kāi)展護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技能，護(hù)理部聘請(qǐng)消化中心張世斌主任對(duì)護(hù)士長(zhǎng)、副護(hù)士長(zhǎng)等業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了《體格檢查》專(zhuān)題講座。 張主任從護(hù)理基本技能--…【詳細(xì)】

• 如何使用胰島素筆

  胰島素筆是一種小巧便捷的注射裝置，注射時(shí)操作方便快捷，計(jì)量易于控制，精確度高。下面就介紹一下胰島素筆的使用方法： 安裝筆芯：安裝前檢查筆芯是否完整，有無(wú)裂縫，然后扭開(kāi)筆芯架放入筆芯。 檢查筆內(nèi)胰島素的量，預(yù)混的需要搖勻：注射前要檢查筆內(nèi)是否有足夠的胰島素…【詳細(xì)】

• 帶教體會(huì)

  我從事護(hù)理工作至今年頭不算短，真正帶過(guò)的學(xué)生并不多，但是不過(guò)幾次帶教經(jīng)歷我已經(jīng)深有體會(huì)了。 臨床護(hù)理工作繁雜、瑣碎、工作量很大，可能帶教老師會(huì)常常為忙于應(yīng)付日常工作，而指派學(xué)生打雜跑腿，很多帶教計(jì)劃不能按時(shí)完成，造成學(xué)生思想上很抵觸。所以我在帶教期間經(jīng)常會(huì)和我…【詳細(xì)】

• 能量代謝車(chē)

  肝病代謝車(chē)是重癥肝病科的特色治療，代謝車(chē)的臨床運(yùn)用面十分廣泛，涉及到內(nèi)、外、婦、兒各科，能夠?qū)Ω黝?lèi)創(chuàng)傷感染類(lèi)病人、腫瘤病人、危重病人及慢性病、老年病患者進(jìn)行代謝檢測(cè)，及時(shí)校正錯(cuò)誤的支持模式，調(diào)整能量供給，改善病人的呼吸功能、減輕肝腎負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)病人的體質(zhì)…【詳細(xì)】

• 幫您認(rèn)識(shí)糖尿病

  糖尿病是由于胰島素分泌絕對(duì)或相對(duì)不足而引起的一種代謝紊亂綜合癥。臨床以高血糖為主要特點(diǎn)，是一種慢性、終身性疾病。如病情控制不好，可引起酮癥酸中毒、高滲性昏迷等急性代謝紊亂，也可導(dǎo)致眼、腎、神經(jīng)、血管、心臟等器官損害，重者可以致殘、致死，給病人及其家屬帶來(lái)巨…【詳細(xì)】

• 安全靜脈輸液操作技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，在建黨92周年之際，臨一黨支部的中西醫(yī)結(jié)合科的每名黨團(tuán)員將“我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)”落實(shí)到工作崗位，結(jié)合年初我支部對(duì)新黨章的理解落實(shí)到實(shí)處，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平，使臨床的靜脈輸液經(jīng)驗(yàn)得到推廣，使病人進(jìn)一步得到安全有效 治療，特…【詳細(xì)】

• 應(yīng)用降壓藥物注意事項(xiàng)

  何為高血壓：正常成人在未服用抗高血壓藥的情況下，不同時(shí)間兩次以上所測(cè)血壓，收縮壓≥140mmHg和（或）舒張壓≥90mmHg定為高血壓。 高血壓分級(jí) 類(lèi)別 收縮壓（mmHg） …【詳細(xì)】

• 靜脈留置針最佳保留時(shí)間3到5天

  靜脈輸液，是臨床治療疾病的一種常用方法，通過(guò)輸入不同藥物，達(dá)到快速，有效的治療效果。長(zhǎng)期的輸液，對(duì)于血管的損傷以及反復(fù)頭皮針穿刺的疼痛，就患者而言，都是一種不得不承受的痛苦。 靜脈留置針的出現(xiàn)，有效減輕了患者反復(fù)穿刺的疼痛，減輕了對(duì)血管的損傷，而且減少了鋼針滑…【詳細(xì)】

• 消化中心二科護(hù)理教學(xué)

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• 培養(yǎng)護(hù)士能力 提高宣教水平

  為培養(yǎng)護(hù)理人員健康宣教能力，體現(xiàn)護(hù)理內(nèi)涵，讓護(hù)士做知識(shí)而優(yōu)雅的美麗天使。2013年5月，在舉行“護(hù)理文化周”之際，護(hù)理部將各臨床科室患者查閱的健康宣教資料做了展示，全院共計(jì)23個(gè)科室參加了評(píng)比。最后，經(jīng)過(guò)護(hù)理部討論，評(píng)選…【詳細(xì)】

• 甲型H1N1流感

  甲型H1N1流感 甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中傳播。與以往或目前的季節(jié)性流感病毒不同，該病毒毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段。人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感，并可以人傳染人，人感染甲…【詳細(xì)】

• 何為流行性腮腺炎

  流行性腮腺炎 流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腮，亦稱(chēng)“痄腮”，俗稱(chēng)“豬頭瘋”、“蛤蟆瘟”、“對(duì)耳風(fēng)”等，春季常見(jiàn)，由腮腺炎病毒所引起的急性上呼吸道傳染病，具有高度傳染性。腮腺炎主要表現(xiàn)為一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形，以耳垂為中心邊緣不清，表面發(fā)熱有角痛…【詳細(xì)】

• 流行性感冒

  何為流行性感冒？ 流行性感冒，俗稱(chēng)流感，是由流感病毒感染引起的具有流感樣癥狀的急性呼吸道傳染病。流感樣癥狀是指一個(gè)人突然出現(xiàn)發(fā)熱，可有咽喉痛、咳嗽、發(fā)冷、鼻塞、流涕等表現(xiàn)，嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)頭痛、全身無(wú)力、全身酸痛等。如果突然發(fā)熱，并且學(xué)校公司等同時(shí)或是接連先…【詳細(xì)】

• 胰島素的注射方法

  在家進(jìn)行胰島素注射的糖尿病患者要注意的事情有很多，不能隨便的想打多少就打多少，胰島素易發(fā)低血糖，糖尿病人一定要注意，同時(shí)，糖尿病人也要注意胰島素注射時(shí)的消毒，掌握正確的胰島素注射方法是非常重要的。 正確注射胰島素的方法： 1.在注射前半小時(shí)應(yīng)將胰島素從冰箱中取出…【詳細(xì)】

• 護(hù)理查房后的心得體會(huì)

  8月份我們科室的護(hù)理病例查房，是一位護(hù)理問(wèn)題比較多的患者，我作為年輕的責(zé)任護(hù)士，非常榮幸的參加了準(zhǔn)備工作。這個(gè)病例從準(zhǔn)備到匯報(bào)整整用了兩個(gè)月的時(shí)間，我從中也學(xué)到了很多東西，讓我在今后的護(hù)理道路上會(huì)受益匪淺，剛滿一年的工作也就此畫(huà)上了完美的句號(hào)。 開(kāi)展責(zé)任制護(hù)…【詳細(xì)】

• 健康宣教-----護(hù)患關(guān)系的紐帶

  隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作深入開(kāi)展，健康教育已貫穿患者入院到出院各個(gè)診療、護(hù)理環(huán)節(jié)。健康教育已作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要組成部分。人工肝病房通過(guò)對(duì)住院患者健康教育需求進(jìn)行調(diào)查分析，在健康教育形式上逐步進(jìn)行改進(jìn)，深受病人的歡迎。 首先，推行實(shí)行入院零分鐘等待。縮短醫(yī)患之間的距…【詳細(xì)】